幼儿园中班《走进理发店》社会教案
幼儿园中班《走进理发店》社会教案 一、设计初衷 孩子是在游戏中学习知识、积累经验、快乐成长的。孩子们最喜欢玩区角游戏,在那里他们可以模仿成人的行为,学做“小大人”。我们班的“理发店
幼儿园中班《走进理发店》社会教案