幼儿园中班科学教案《我有好办法》及教学反思

幼儿园中班科学教案《我有好办法》及教学反思 幼儿园中班科学教案。 常言道，优秀的人都是有自己的事先方案。为了使每堂课能够顺当的进展，老师通常会预备好下节课的教案，优秀的教案能帮老师们更好的解决

幼儿园中班科学教案《我有好办法》及教学反思 幼儿园中班科学教案。 常言道，优秀的人都是有自己的事先方案。为了使每堂课能够顺当的进 展，老师通常会预备好下节课的教案，优秀的教案能帮老师们更好的解决 学习上的问题，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。 那么如何写好我们的幼儿园教案呢？下面是我为大家整理的“幼儿园中班 科学教案《我有好方法》及教学反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标 1、探究发觉各种工具固定图书的方法。 2、进行简洁统计，提高认知力量、观看力量、操作力量、记录力量。 3、能乐观参加装订图书活动，体验观看和探究的乐趣。 4、在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。 5、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 活动重难点 1、知道一些常用小工具的名称以及用途。 2、学习探究常用小工具的一些使用方法。 活动预备 幼儿预备：熟悉身边常用的工具。 老师预备：朵拉手偶，图片、回形针、订书机、夹子、铅笔、毛线、眉 毛夹、固体胶若干，统计表、四个画架和适合活动情境的音乐 活动过程 一、以故事情境导入活动