江苏省泗阳实验初中七年级地理上册 2.4《海陆变迁》教案 湘教版

海陆变迁教学设计一、教学目标的设定（一）目标制定的依据性分析1．学生状态的分析学生刚学完世界的海陆分布，对沧海桑田的变换非常感兴趣，对于海陆变迁的学习非常期待，在课前已经预习了本节课的内容，并通过网络