5.3实验：探究平抛运动的特点 说课稿

5.3实验：探究平抛运动的特点说课稿大家好！我说课的题目是《实验：探究平抛运动的特点》本节课分为以下五个部分：教 材与学情分析、教学重难点与目标、教学设计、教学总结以及板书设计。教材选自人民教育出版社

5.3 实验：探究平抛运动的特点说课稿 大家好！我说课的题目是《实验：探究平抛运动的特点》本节课分为以下五个部分：教 材与 学情分析、教学重难点与目标、教学设计、教学总结以及板书设计。 教材选自人民教育出版社物理必修二第五章第3节。 教材分析： 平抛运动是一种重要的运动、它比直线运动复杂，不容易直接研究它的位移、速度等的 变化 规律，需要将它分解成较简单的直线运动来研究。 “探究平抛运动的规律”既可以巩固前面学过的匀变速直线运动、牛顿力学的知识，又 为 以后学习圆周运动、电子在电场、磁场中的运动打下良好的基础，因而本节有着承上启下 的重 要作用。 探究平抛运动的规律有着重要的意义，运用已有的知识解决新的问题，不仅是知识的深 化和 扩展，更重要的是能力的培养和提高。 学情分析： 已经有了匀速直线运动、牛顿力学、运动的合成与分解相关知识的储备。 平抛运动的探究结合了理论推导与实验证实双方面、是具体的应用实例、是学生已有 知识 的迁移和综合运用。 本节课以探究的形式为主，让学生体验化复杂为简单的基本策略；培养观察、思考、 分析 问题以及数据处理的能力。 重难点 基于以上的分析，把重点定为平抛运动的定义、特点、规律以及探究它的过程。难点则 是平 抛运动可以用两个简单的直线运动来等效替代的处理问题的方法。 目标： 教学目标是按照知识与技能、过程与方法、情感态度等三个维度进行设定的，以上是我的教 学 目标。 整体框架如下： 游戏引入新课一一实验探究一一理论分析一一平抛的规律一一类平抛运动，整个过程贯穿了 矢量的合成与分解的重要思想 【新课引入】 用小游戏枪打模型来引入新课，子弹射出的时刻，玩具模型下落，子弹击中模型，改变模型 的 水平位置依然能够击中，这与学生已有知识相悖，从而引起好奇、激发兴趣，引入新课。 【定 义】 利用几幅常见而优美的图片、结合学生已有的抛体运动的知识，得到平抛运动的定义是。 为了让同学对定义有更深入的了解，通过一个简单的小实验使同学加深印象。