思想品德渗入高职语文课堂教育教学论文

思想品德渗入高职语文课堂教育教学论文 思想品德渗入高职语文课堂教育教学论文预读: 摘要：一、教师应把学生作为学习的主体以往的高职语文教学中,教师过多地追求知识传输、技能培养和解题技巧的练习,却忽视学生