怎样让求知的过程变得有趣些

怎样让求知的过程变得有趣些 【摘 要】本文从一则真实的课例入手，探析如何让中职汽修专业课堂知识与技能的教学过程变得有趣些的问题，提出了课堂不仅仅是知识与技能的传授，而要在传授过程中，如何变得有趣