将民间美术资源引入小学美术教学探究

将民间美术资源引入小学美术教学探究引言随着教育改革的不断深化，小学美术教育也不断受到关注。传统的小学美术教学模式，多以课堂教学为主，注重基本技术的教授。然而，课堂教学的局限性限制了学生的创造力和审美能