浅谈中班角色游戏 “花店”的指导策略

浅谈中班角色游戏 “花店”的指导策略　　多角度引导幼儿交往 浅谈中班角色游戏 “花店”的指导策略　　　　——浅谈中班角色游戏“花店”的指导策略　　　　南京市鼓楼幼儿园孙玲　　　　一、问题的提出