人教版小学数学一年级上册《0的认识》教学设计
人教版小学数学一年级上册《0的认识》教学设计课题:0的认识教学内容: 教科书第29页“0的认识”及练习四的第1、2题。教学目标:1.通过观察和实践活动,使学生知道“0”的两种含义:没有的含义和起点的含
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