以学生为主体，让课堂更有效

以学生为主体，让课堂更有效 郭会芸 《义务教育数学课程标准》在谈到小学数学的基本理念时这样表述:学生是数学学习的主人。 我的理解是数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教