基于故事教育活动提升新手幼儿教师提问有效性的个案研究
基于故事教育活动提升新手幼儿教师提问有效性的个案研究摘要:本文研究了基于故事教育活动的新手幼儿教师提问有效性的个案研究。通过故事教育活动的设计和实施,分析了提问对教育活动和儿童学习的影响,并对新手教师
基于故事教育活动提升新手幼儿教师提问有效性的个案研究