教师资格《中学教育心理学》识记与理解第二章中学生的心理发展与教育

第二章 中学生的心理发展与教育【评价目标】　　1.识记心理发展、自我同一性、学习准备、最近发展区和关键期等基本概念。　　2.理解皮亚杰的认知发展阶段理论，心理发展与教学的关系，自我意识及其发展。