2024年《棉鞋里的阳光》教学设计优秀

2024年《棉鞋里的阳光》教学设计优秀 2024年《棉鞋里的阳光》教学设计优秀1　〖教学重点〗　1、复习巩固生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。　2、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。　〖教学

2024年《棉鞋里的阳光》教学设计优秀 2024年《棉鞋里的阳光》教学设计优秀1 〖教学重点〗 1、复习巩固生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。 〖教学步骤〗 一、复习巩固生字词 1、学生互动指名上来考考大家，读字读词。 2、写写女字旁的字。 生生互动，调动学生的能动性，充分体现了“自主性”，有利于培养他们的创造性思维。 二、学习课文 1、自由读课文，完成填空： 棉鞋里的阳光，可以看出（谁）对（谁）的关心。 （）里的阳光，可以看出（）对（）的关心。 2、交流： 棉鞋里的阳光，可以看出小峰对奶奶的关心。 棉被里的阳光，可以看出妈妈对奶奶的关心。 3、找一找课文哪几个自然段是在写棉被里的阳光。 ４、学习1～５自然段：