《神州谣》第二课时教学设计

《神州谣》教学设计 第二课时 (一)复习导入,激发兴趣。 1.当小老师,抽读生字卡片。 2.(课件出示)复习词语: 神州中华山川黄河奔长江长城台湾海峡民族齐奋发情谊 (1)指名学生认读生词。 (2)开