反比例函数第一课时教学反思

反比例函数第一课时教学反思 　　第一步：预习，学生通过自学课本、独立完成导学案，完成自己会的，找出并标记出不会的，完成预习。 　　第二步：组内合学，通过组内对学、群学，展示学会的，学会不会的。教师设计