四年级下册带括号的四则混合运算教学设计

第四课时：带括号的四则混合运算教学内容：人教版四年级下册第10——11教材分析：学生以前学过带括号的两步计算式题。本节课通过解决实际问题，来总结含有小括号的混合运算的运算顺序。教学目标：知识与技能1、