二年级语文上册 一封奇怪的信 2教案 语文S版

一封奇怪的信教学目标1.认识14个生字，会写8个字及以下列词语：姑娘、种树、奇怪、举着。2.有感情地朗读课文，读好人物对话所表达的意思。3.理解课文内容，激发儿童关心国家大事，关心绿化的美好情感

一封奇怪的信 教学目标 1.认识14个生字，会写8个字及以下列词语：姑娘、种树、奇怪、举着。 2.有感情地朗读课文，读好人物对话所表达的意思。 3.理解课文内容，激发儿童关心国家大事，关心绿化的美好情感。 教学重点、难点 1.识字、写字，正确、流利地朗读课文。 2.体会小姑娘美好的心灵。 教学准备 生字卡片，挂图。 教学时数 两课时。 教学过程 第一课时 教学目标 1.认识14个生字。正确、流利地朗读课文。 2.理解课文内容，读好人物对话，激发学生关心国家大事，关心绿化的美好情感。 教学准备 生字卡片；挂图。 教学过程 一、谈话激趣，导入新课 1.同学们，你们对我们大西北有多了解，说说你知道的。一个小姑娘知道了大西北的情况，用行动 来表达自己的心愿。 2.板书课题，齐读。 3.读了课题，你想知道什么？ 二、初读课文，识记生字 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.同桌互读，纠正读音。 3.以不同形式认读生字词。 1