自觉维护秩序

《自觉维护秩序》教学设计一、有效导入、点燃激情。活动一、视频欣赏。播放视频《少年网络黑客、骗购万余入歧途》，并思考下列问题：⑴生活中不文明的网络行为有哪些？⑵你是否因为别人不遵守网络规则而受到侵害？⑶