暑假收心班执行方案

暑假收心班执行方案一、收心班的背景开学在即，经历了轻松暑期的孩子即将重回课堂。但不少家长却为孩子早上不起床、心玩儿散了、厌倦开学等一连串的“暑期后遗症”而担心，怕孩子一时调整不过来，影响学业。“暑期

暑假收心班执行方案 一、收心班的背景 开学在即，经历了轻松暑期的孩子即将重回课堂。但不少家长却为孩子早上不起床、心玩儿散了、 厌倦开学等一连串的“暑期后遗症”而担心，怕孩子一时调整不过来，影响学业。“暑期后遗症” 在中小学生中普遍存在，特别是在初高中的“准新生”中比例更高。在经历了“小升初”或中考这 种阶段性大考后，孩子经过了一个无比轻松的暑假后，开学后不适应新的学习生活，作息也不规 律。 不少“准新生”的家长都很看重在新环境下的第一次考试成绩，希望孩子可以在新环境中迅速“立 足”，不至于掉队，所以相比之下文化课的“收心班”更受欢迎。但其实由于课程时间的限制，“收 心班”并非“提前开学”，而是让孩子通过对新知识的了解、接触，培养孩子的注意力集中，同 时将孩子从“暑假模式”逐渐调整到“上课模式”，以适应新学期的节奏。主要是培养孩子的注意 力，从暑期放松的环境中转变过来，以便适应上学的节奏。 二、收心班目的 对学生和家长： 主要是培养孩子的注意力，从暑期放松的环境中转变过来，以便适应上学的节奏。 对机构： 1) —— 秋季招新主要的招生工具 2) —— 暑假老学员续班转化未续班老生