让盲童在情境中学习数学(最终版)[修改版]

第一篇:让盲童在情境中学习数学(最终版)视障盲童学习方式的转变 —— 让盲童在情境中学习数学 扬州市特殊教育学校袁建芳 情境教学是具有鲜明时代性的教育,是从盲童出发,尊重盲童个性的教育,是充满审美及精

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