《风》教学设计_6

《风》教学设计　　《风》教学设计教学目标：1、运用随文识字的方法，认识本课的4个生字，；2、诵读课文，体会诗的意境，在情境和语言文字中受到熏陶；3、初步感知风的特性，学习续编小诗。课前准备：