小班美术教案及教学反思花儿朵朵开_1

小班美术教案及教学反思《花儿朵朵开》活动背景： 这一活动是在"秀丽的春天'这一主题中生成的，我发觉幼儿对于春天的花特殊感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，使用剪刀的方法还不太正确，我尝试

15 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 小班美术教案及教学反思《花儿朵朵开》 活动背景： "' 这一活动是在秀丽的春天这一主题中生成的，我发觉幼儿对于 春天的花特殊感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，使用剪 刀的方法还不太正确，我尝试用儿歌、游戏化语言的这种方式，教拿 剪刀的方法，并试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语 言的敏感期，他们的接受能力很快，结合这两点，我设计了这节美工 活动。 活动目标： 1 、引导幼儿把握使用剪刀的正确方法，并学习剪弧线。 2 、在感知分辨红、黄、蓝颜色的基础上，能依据老师的口令做 动作。 3 、通过活动让幼儿体验到剪纸活动的欢乐。 4 、培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地 在同伴之间沟通。