2019-2020年高中数学 1.3.1 等比数列教材分析与导入设计 北师大版必修5

2019-2020年高中数学 1.3.1 等比数列教材分析与导入设计 北师大版必修5本节教材分析本节首先给出了两个实例,让学生通过观察实例,归纳出等比数列的定义.其中拉面的例子,接近学生的生活实际,易

腾讯文库2019-2020年高中数学