幼儿园教师随笔_4

幼儿园教师随笔　　睡眠可以缓解大脑的'缺氧状态，当人感到疲劳时，很自然就会产生睡眠的要求，但强迫孩子睡觉，往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学经验：新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探周围，凝视老师，

幼儿园教师随笔 睡眠可以缓解大脑的'缺氧状态，当人感到疲劳时，很自 然就会产生睡眠的要求，但强迫孩子睡觉，往往适得其反。 凭借多年幼儿园的教学经验：新入幼儿园的孩子中午总爱是 用双眼睛窥探周围，凝视老师，我会常常在他的床前停一下， 给他一个温柔的微笑，孩子会感到十分亲切，可以增加安全 感。反复几次，孩子便能安静入睡。对离开亲人、对环境生 畏缺乏安全感的新入园胆小孩子，老师亲切慈祥的笑脸足以 给孩子带来安慰。 就拿我班的徐砚灵小朋友来说，刚上幼儿园的时候她总 是不肯午睡，一到中午就会哭闹着要妈妈，我也从她家长口 中知道平时午睡她妈妈都会抱着她陪在她身边，久而久之也 就养成了只有妈妈陪着她她才会午睡的习惯。了解到这一点， 我开始主动的与她沟通，每当午睡的时候我会陪在她身边， 摸摸她的头，而她就喜欢来抱着我，这时候我也会很配合的 去抱着她，这样慢慢的她开始越睡越安稳也愿意睡觉了，对 我也越发的亲近了。其实这样的孩子还有很多，不过大多在 我悉心的陪同下，一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。 通过这件事也让我更加确信只要用真心去对待孩子、教育孩 子，每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、老师心中的好 孩子。