小学五年级音乐教学工作总结

小学五年级音乐教学工作总结这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：一、抓好课堂教学,提高课堂效益1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学

小学五年级音乐教学工作总结 这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任 务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下： 一、抓好课堂教学,提高课堂效益 1. 培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学生能够用自己 的声音或乐器进行模仿。 2. 培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱 的能力,并运用体态、线条能够做出反应。 3. 培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱 歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。 4. 培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了 学生情操和积极乐观的生活态度。 5. 培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。 6. 在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象, 感染、启发学生的艺术形象思维,使他们做到了有感情地歌唱,通过艺 术形象的感染来完了成思想教育。 二、根据学生年龄特点,因材施教 五年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐 曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内 容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,从而引导 学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些 标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它 们的作用对于小学生来说比较深,我以形象的富有童趣的语言来表达符 第1页共2页