教育师课堂教学行为评价指标体系建构研究的任务书

教育师课堂教学行为评价指标体系建构研究的任务书任务书一、研究背景教育教学是师生交互学习的过程，教育师是教育教学中最为核心的人物。他们的教学行为直接影响学生的学习成果，因此如何全面有效的评价教师课堂教学