初中班主任心理教育随笔

初中班主任心理教育随笔初中班主任心理教化随笔1 一个班假如有良好的班风，学生就能健康成长;老师上课就能爱好盎然;班主任管理就能得心应手。因此我们就要要努力去营建一个民主同等的氛围，使每个学生将