《会说话的灯》教学设计之二

《会说话的灯》教学设计之二 　　一、教学目标 　　1、学会本课4个生字，理解9个新词语的意思。 　　2、能仿照例句用“不仅……还……”写句子；能给指定的句子加上顿号。 　　3、能有感情地朗读课文，懂得