推行“小先生制”班级管理模式对促进学生更好更快全面发展的作用

推行“小先生制”班级管理模式对促进学生更好更快全面发展的作用 　　摘 要：陶行知推行的“小先生制”不仅对当时旧中国的教育发挥了促进作用，而且对今天的教育改革与发展同样具有积极意义。在大专师范院校推行“