交互式小班科学标志会说话教案

交互式小班科学标志会说话教案。交互式小班科学标志会说话教案是基于技术所开发出来的一种教育方式。其运用交互式设计的理念,通过语音识别和图像识别技术,实现了教学标志说话的功能。这种教学方式与传统的有声教材

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