五环节概念学习程序

五环节概念学习程序 结合学生心理特点和初中比学概念 学习的特点及分类，在课堂学习中要抓住“演”、“讲”“读”、“议”、“练”五个环节， 五环节概念学习程序 。“演”是指重要概念的导入都必须设计必要的学