部编版二年级语文下册3、《开满鲜花的小路》教学设计（2课时）

部编版二年级下册第一单元教学设计3、开满鲜花的小路一、教学目标.指导学生认识“裹、寄”等11个认读字，会写“邮、递、员”等9个会写 字。.正确、流利、有感情地朗读课文，引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、

部编版二年级下册第一单元教学设计 3 、开满鲜花的小路 一、教学目标 1 指导学生认识“裹、寄”等个认读字，会写“邮、递、员”等个会写 字。 .119 2 正确、流利、有感情地朗读课文，引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵 簇簇、 . 绚丽多彩”等词语在课文中的含义。 3 、理解课文内容，感受生活的美好，培养绿化意识。 4 、引导学生感受生活中的美，热爱生活，喜爱大自然的情感。 二、【教学重难点】 1 识字、写字。正确、流利、有感情地朗读课文。 . 2 引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中 的意义， . 感受语言的趣味，感受生活的美。 1 指导学生根据课文内容，仿写句子，提升语言运用的能力。 . 2 感受生活中的美，热爱生活。 . 教学过程： 第一课时 (-)创设情境，导入课题 1 导入部分：欣赏欢快活泼的音乐《娃哈哈》，让学生感受祖国像花园一样美丽 的景 . 色的意境，为学习故事做铺垫。 2 板书课题，指导读课题。 . 师引导：“开满鲜花的小路”到底有多美，这些花是谁种下的呢？就让我们一起 来读 读课文，去寻找答案吧! (二)初读课文，识记生字新词。