“准创造”教学法实践与探索——以人教A版“直线的倾斜角与斜率”教学为例
“准创造”教学法实践与探索——以人教A版“直线的倾斜角与斜率”教学为例“准创造”教学法实践与探索——以人教A版“直线的倾斜角与斜率”教学为例摘要:本文以人教A版“直线的倾斜角与斜率”教学为具体案例,探
“准创造”教学法实践与探索——以人教A版“直线的倾斜角与斜率”教学为例