浅议农村小学生良好数学学习习惯的培养策略

浅述农村小学生良好数学学习习惯培养策略　　一、前言 　　数学学习习惯是指学生在长期数学学习过程中逐渐养成并且不易改变学习行为。良好数学学习习惯能促进思维发展，有利于自学能力提高，既是学生获取数学知识根