六年级语文上册第三单元寄情山水第12课菩萨蛮教案2沪教版五四制20190628548

菩萨蛮1教学目标 初步了解“词”的知识，能感受词句的长短错落而又和谐的韵律美。引导学生体验词中营造的江南之美，品味作者在赞美之外的惆怅之情。2学情分析 学生对词有一定的感知能力，还需要进一步学习词这