校园环境综合整治百日攻坚净化”行动工作总结

校园环境综合整治百日攻坚“净化”行动工作总结按照《校园环境综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》的通知要求，学校党委行政高度重视，以强烈的政治责任感和夯实的工作作风集中力量开展校园环境综合整治百日攻坚

校园环境综合整治百日攻坚“净化”行动工作总结 按照《校园环境综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》的通知要求，学校党委 行政高度重视，以强烈的政治责任感和夯实的工作作风集中力量开展校园环境综合 整治百日攻坚“净化”行动，实现校园无脏、乱、差现象，教学环境显著改善，校 园环境干净整洁，环境育人功能日益凸显。现将有关工作总结如下： 一、统一思想认识，坚定整治决心 为了全面贯彻落实省委书记在全省城乡环境综合整治会议上的讲话精神和《校园环 境综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》文件精神，党委行政高度重视，迅速 召开全校专题工作会议，认真学习研究，精心谋划部署。会议要求各学院、部门充 分认识校园环境综合整治工作的重要性和必要性，积极参与到活动中去，务必做到 全覆盖，不留死角，大力推进全校环境综合整治工作，高质量、高标准的打好校园 环境整治攻坚战。 二、加强组织领导，逐级落实责任 按照工作部署，学校成立由校长为组长，副校长副组长，两办、党委宣传部、学工 处团委、保卫处、现代教育中心、资产处、基建处、后勤保障处、规划设计研究 院、附属医院等相关部门主要负责人为主要成员的环境卫生综合整治工作领导小 组，下设综合整治办公室，负责监督、检查、考核各项综合整治工作。 三、聚焦重点问题，明确任务分工 结合全校教育教学实际，制定《校园环境综合整治百日攻坚“净化”行动实施方 案》，突出问题导向与责任导向，将委厅五个重点要求分解为20个具体项目，每 个项目均明确责任领导和主办部门，主办部门指定专人负责具体办理。校园环境整 治工作领导小组每周对整治活动情况采取全面督查、随时抽查等形式加大督查力 度，确保实效。对重点、难点问题，协调有关部门集中解决。对整治不力的重点、 难点问题，限期整改，直至问题得到彻底解决。对部门领导重视不够，责任不到位 的，进行严肃处理和责任追究。 四、广泛宣传发动，形成工作合力 为提高师生知晓率和参与率，形成综合整治工作合力，提升环境整治工作实效，学 校要求各单位广泛宣传动员，营造良好氛围，积极组织师生参加“美丽校园、文明 校园、和谐校园”网络正文及摄影比赛活动。同时要求各单位努力做到“三个结 合”：一是与“两学一做”学习教育相结合。以党员干部、学生党员为先导，将环境 整治工作融入“两学一做”专题研讨，融入基层服务型党组织创建中，充分发挥各 级党组织战斗堡垒与组织动员作用，团结广大师生积极投身校园环境整治；二是与 “一岗双责”综合考评相结合。将校园环境整治纳入“一岗双责”考核范畴，强调各 级党员干部的责任与担当。同时，校领导班子率先垂范、以身作则，各级党员干部 全心参与、积极发动，共产党员先锋引领、冲锋在前作用不断显现；三是与“文明 美丽校园”创建试点相结合。坚持一手抓环境整治，一手抓创建试点，围绕建设 “日新学校、和谐学校、幸福学校”主题，强化“三融”“三化”“三全”工作模式， 促进校容校貌整体提升。 五、坚持点面结合，统筹推进整治