关注幼儿差异开展分层教学工作方案

关注幼儿差异，开展分层教学工作方案“世界上没有两片完全相同的叶子，也不可能存在两个能力完全相同的的孩子。”在日常活动教学中，我们所面对的孩子相互间是有一定差异的。所谓幼儿间的差异指的是幼儿由于受先天条