一年级科学上册第一单元认识大自然第四课学会运用工具教案（新版）粤教版

第一单元：认识大自然第四课 学会运用工具【教学目标】（1）知道借助工具有助于观察和认识事物。（2）通过对比观察，感受肉眼观察与使用简单仪器观察的不同。（3）学会使用放大镜观察物体的细节部分，能用简单的

第一单元：认识大自然 第四课学会运用工具 【教学目标】 （1）知道借助工具有助于观察和认识事物。 （2）通过对比观察，感受肉眼观察与使用简单仪器观察的不同。 （3）学会使用放大镜观察物体的细节部分，能用简单的词语描述和记录观察所得的信息。 （4）在教师指导下，能围绕一个观察主题尝试多角度、多方式进行观察。 （5）在观察的过程中，培养与他人合作的习惯。 【教学重点】学会使用放大镜，通过对比观察，感受肉眼观察与使用简单仪器观察的不同。 【教学难点】使用放大镜观察物体的细节部分，能用简单的词语描述和记录观察所得的信息。 【教学准备】分小组准备、每人一份：放大镜1个、花朵一支、较小物体一个、记录单一张。 教师准备材料：课件、花朵一支、放大镜一个。 【教学过程】 教 教 学 学 学生活 时间 教师活动 设计意图 阶 环 动 段 节 课前互动 1、情景（驱动页图片） 任 在校道边，彬彬手持放大镜观察小蜗牛，波波对彬彬 5分 参 务 的行为感到好奇。 思考 了解学生的前概念， 钟 与 驱 2、提出问题：彬彬拿着放大镜做什么呢？ 激发学生的探究欲望。 动 3、师：放大镜是一种观察工具，今天我们一起来学习 使用它。 导入今天的新课：《学会用工具观察》