浅谈怎样实现小学教育均衡发展

浅谈怎样实现小学教育均衡发展 均衡教育指的是：学校提供给每个孩子的学习条件、权利、机会是平等的，它符合社会主义国家的公平原则，让所有的孩子—不管他的户口所在地，不管他有怎样的家庭背景，都能受到良

浅谈怎样实现小学教育均衡发展 均衡教育指的是：学校提供给每个孩子的学习条件、权利、机会 是平等的，它符合社会主义国家的公平原则，让所有的孩子—不管他 的户口所在地，不管他有怎样的家庭背景，都能受到良好的教育，这 是我们追求的理想和目标。保证受教育者接受基础教育所需的校舍、 设备、师资等基本条件，均衡配置教育资源，是让全体适龄儿童少年 享受平等教育的基本体现，也是所有管理者和教师义不容辞的责任。 造成我校教育不均衡首先体现在学生生源上。我校的生源特点： 1、家庭经济基础参差不齐。2、父母学历层次、素质参差不齐。3、 家长对学校教育参与的热情参差不齐。4、学生的构成户籍人口与非 户籍人口约各占50%。这些特点就决定了我校发展速度想快，却快不 起来。学校在执行各种课程、各项教学工作过程中效率不够高，效果 不够显著。 这些客观存在的问题我们又将如何面对与改进使我校教育达到 均衡发展呢？ 第一、师资搭配要均衡。我校教师都是来自我国东南西北中的优 秀教师，但是我校教师教学水平还是存在差异的。在我校有卓越教师， 14 第页共页