人教版小学语文四年级上册去年的树课堂观察评课记录
《去年的树》课堂观察评课记录观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当?教学目标明确而恰当。例如:这节课的教学目标设定为:1、认识1个生字,会写4个生字,正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”四个词语
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