音乐《吹起羌笛跳锅庄》教学反思

音乐《吹起羌笛跳锅庄》教学反思在本节课的教学中，我以“审美”为冲破口，以实践活动为核心，以技巧为手段，以才能为重点，让学生在本人设计的音乐活动中学会学习，学会创造，学会表现，发掘音乐潜在的特别魅力，造