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复制与粘贴   复制与粘贴 引入: 同学们,上节课老师让你们收集绕口令,收集到的同学举手。好,XX同学把你的绕口令说给大家听。(请两位以上的同学说绕口令,对说得清楚且快的同学进行表扬)。同学们,XX

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