四年级数学教案-练习二

四年级数学教案——练习二　教学目标　知识与技能：在问题情境中巩固第一单元小数加减法的计算和混合运算，使学生能养成正确计算的好习惯。　过程与方法：通过问题情境的创设，让学生在活动中能充分合作交流，

四年级数学教案——练习二 教学目标 知识与技能：在问题情境中巩固第一单元小数加减法的计算和混 合运算，使学生能养成正确计算的好习惯。 过程与方法：通过问题情境的创设，让学生在活动中能充分合作 交流，相互学习，共同进步。 情感与态度：在活动情境中让学生体验到学习的乐趣，更加感受 到学习数学的重要性。 教学重点 小数加减法的计算。 教学难点 应用所学解决生活中的一些简单问题 活动一：我会做 通过开火车或全班抢答的形式完成： 0.70.2310.33 ＋－＋ 0.98.1 －＋＋ 53.7 －＋－ 集体订正。 活动二：我能行 用你喜欢的方法计算下面各题： 3.84.856.36 ＋＋－