九年级数学下册 28.2.2 解直角三角形及应用特色训练2 （新版）新人教版

解直角三角形及应用课前预习要点感知1 方向角一般是指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角)，通常表达成北(南)偏东(西)××度，若正好为45度，则

解直角三角形及应用 课前预习 要点感知1 方向角一般是指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的 角(一般指锐角)，通常表达成北(南)偏东(西)××度，若正好为45度，则表示为正西(东)南(北). 预习练习1-1 如图,某人从O点沿北偏东30°的方向走了20米到达A点,B在O点的正东方，且在A的正南方,则 此时AB间的距离是米.(结果保留根号) 要点感知2 坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做坡面的(或坡比)，记作i，即.坡面与水平面的 夹角叫做，记作tanα，有i==. 预习练习2-1 (2013·聊城)河堤横断面如图所示，堤高BC=6米，迎水坡AB的坡比为1∶，则AB的长为() A.12米B.4米C.5米D.6米 当堂训练 知识点1利用方向角解直角三角形 1. 王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再从B地向正南方向走200m到C地，此时王英同学离A地 () A.50mB.100mC.150mD.100m 2.(2014·珠海)如图，一艘渔船位于小岛M的北偏东45°方向、距离小岛180海里的A处，渔船从A处沿正南方向 航行一段距离后，到达位于小岛南偏东60°方向的B处. 1