以绘本搭桥为陶艺铺路

以绘本搭桥为陶艺铺路 绘本是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的图画书。它不只是凝聚知识经验的语言文本，更是蕴含丰富情感的情感文本。孩子们年龄小还不会看字，但是会看图。在绘本的世界里，他们往往能

以绘本搭桥为陶艺铺路 绘本是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的图画书。它不只 是凝聚知识经验的语言文本，更是蕴含丰富情感的情感文本。孩子们 年龄小还不会看字，但是会看图。在绘本的世界里，他们往往能比成 人更能读懂图中所要表达的情感，也更容易深入到绘本的童话世界里。 因此，借助绘本开展陶艺教育活动，能有效地激发幼儿的情感，完善 幼儿的品质。优秀的儿童绘本有着无穷的魅力，仔细阅读并加以联想， 就能发现绘本中蕴藏着众多可借鉴的教学资源。 下面就以绘本《小猪变形记》为例，谈谈在陶艺活动“小猪变形 记”中如何有效地运用绘本。 一、精心解读绘本，让绘本蕴藏的有价值资源得以显现 《小猪变形记》是英国插画家本・科特创作的一本图画书。本绘 书向我们讲述一只小猪突然觉得一点也没有意思，它就想体验别的动 物有趣的生活。于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长 颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是，这些创举都以失败告 终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启 发，找到了真正属于猪的乐趣。他用明亮的色调展现了小猪自我探索 15 第页共页