音乐课堂活动模式研究的启示和运用——以中国传统音乐中民歌的课堂传承为例

音乐课堂活动模式研究的启示和运用——以中国传统音乐中民歌的课堂传承为例音乐课堂活动模式研究的启示和运用——以中国传统音乐中民歌的课堂传承为例摘要：音乐课堂是培养学生音乐素养和表现力的重要场所，课堂活动