小学三年级上册语文教案：给予树

小学三年级上册语文教案：给予树_三年级语文教案上册 [设计理念] 突出体验教学，注意引导学生在读中进展体验，在角色转换中进展“移情体验”，在体验中感悟;运用多种有效策略引导学生深入文本

小学三年级上册语文教案：给予树_三年级语文 教案上册 [设计理念] 突出体验教学，注意引导学生在读中进展体验，在角色转换中进展“移 情体验”，在体验中感悟;运用多种有效策略引导学生深入文本，体会金 吉亚的美妙品质，受到美妙情感谢的熏陶和感染，实现阅读的共性化。 [教学目标] 1.学习本课生字，会认10个，会写12个;理解“缄默不语”等词语的 意思。积存语言，练习表达。 2.运用联系上下文的方法理解重点词句，运用此法理解课文内容，提 高阅读力量，学会阅读方法。 3.读课文，能在教师的指导下体会思想感情，感受金吉娅的和善、仁