英语人教版八年级下册深层阅读课例研究报告(八下U7SB)

由浅入深连追问，深层阅读促思维孙涛【摘 要】本文呈现和分析了一节人教版八年级下册的英语阅读课例。该课例基于对教学内容和学生学情的分析，确定了合理的教学目标，并根据教学目标设计了有效的教学活动。而本节课