小学语文期末复习策略

小学 文期末复 策略复 是 “温故而知新 ”的重要路子，是 学生的 知 律而 的一种特定的授课形式。 复 是完成授课任 的最后 ， 也是学生上考 的最后冲刺。 能够从以下几方面着手来 提 高

小学语文期末复习策略 小学文期末复策略 复是“温故而知新”的重要路子，是 学生的知律而的一种特定的授课形式。复是完成授课任 能够从以下几方面着手 的最后，也是学生上考的最后冲刺。 来提高复的有效 性： （一）复思路要理清 文是一包万象的学科，它的知面广， 做引者必保持清醒的，理清，免做无用功。 第一条思路：抓住拼音、字、、句、段、篇的基的知点，复既 要及整体又要突出重点，并依赖拼音、字、、句、段、篇行听、、 、写的系。 第二条思路：以某一知点中心，依照目要求行分合成，向四周 散，而成网。如复反出示多种目型：写出以下的反；句子，找 出反写在括号里；从下面中找出三反；在文中找出反写下来；照 子，把句子充完满⋯⋯教一反三，引学生想，展求异思。 在此基上，要促学生文七色光的掌握和，把里的句式、 名人名言、累吃透，最，促学生文涵养的全面提高。 （二）要精心 由于个体差异，班中几十名学生知水平不同样，所学知的掌 1/2