2021关于地方版的《中小学生守则》

关于地方版的《中小学生守则》 　　欢迎来到，下面是给大家介绍的关于地方版的《中小学生》，内容网络，仅供参考。 　　中小学生守则》因为受到各种条件的限制，已经显出“内容空洞”等诸多的弊病，对此进行修订是

关于地方版的《中小学生守则》 欢迎来到，下面是给大家介绍的关于地方版的《中小学生》，内 容网络，仅供参考。 中小学生守则》因为受到各种条件的限制，已经显出“内容空 洞”等诸多的弊病，对此进行修订是相当必要的。此前，一个名为 “中美小学生守则对比”的图表走红微博，引发众网友热议。对比之 下，《中小学生守则》在操作上就弱多了，且不接地气。 没有永远不变的《中小学生守则》，《中小学生守则》也会有时 代的局限性，因此，隔一段时间进行修订是题中应有之义。然而，修 订之后，难道就能够避免“内容空洞”的弊病吗?如果修订时，不先听 听学生和教师的，不听听公众的建议，关起门来修订，恐怕弊病会仍 然。 如果为了让《中小学生守则》多些鲜活气息，想要和国际接轨， 仿照其它国家的做法，多些操作性强的内容，虽然算是一大进步，但 却未必实用。现行《中小学生守则》共10条，200多字，涉及热爱祖 国、遵守法律法规、热爱科学、珍爱生命、热爱大自然等多个方面。 似乎放之四海而皆准。我觉得，我国幅员广阔，各地均有自己的特有 情况，而每一地的中小学生情况也不尽相同。我在想，高考都由各省 自行命题，学生用的教材也不尽相同，为何《中小学生守则》一定要 搞“全国版”，能否也让各省自行命题，让其各显神通。 《中小学生守则》地方版本的就有上海，上海曾经公布《新版中 小学生守则》，把学会感恩被列入，和睦邻里也被提及。细看上海的 地方版《中小学生守则》显然具有上海特点。也让当地的学生更容易